Archiwum

Szanowni Państwo,

Burmistrz Sokółki Ewa Kulikowska zaprasza Dyrektorów, Nauczycieli oraz Rodziców uczniów ze szkół podstawowych i przedszkoli na konferencję „Kompas jutra"

, która odbędzie się 12 lutego 2026 r. od godz. 11:00 - 14:30 w kinie „Sokół" w Sokółce.

 Rodziców zapraszamy na godz. 13:00.

Konferencję poprowadzą przedstawiciele Ministerstwa Edukacji Narodowej.  W wydarzeniu wezmą udział Podlaski Kurator Oświaty Agnieszka Krokos-Janczyło oraz wicekurator Beata Laskowska.
Rok 2026 ma być przełomem dla systemu edukacji w Polsce. Całość proponowanych zmian w systemie edukacji, przygotowanych przez MEN została nazwana „Kompas Jutra". Minister Edukacji Narodowej Barbara Nowacka zapowiada, że reforma przywróci równowagę między wiedzą, umiejętnościami i sprawczością w szkole. Nowa podstawa programowa wychowania przedszkolnego i kształcenia ogólnego zastąpi dotychczasowy model oparty na „wiedzy i treściach nauczania” językiem efektów uczenia się. Reforma zakłada, że szkoła ma kształcić nie tylko wiedzę, ale także kompetencje, sprawczość i samodzielność.

 

Bal choinkowy w Krainie Elfów był wydarzeniem absolutnie wyjątkowym, pełnym magii, wzruszeń i niekończącej się radości. Już od pierwszych chwil można było poczuć, że wkraczamy do zaczarowanego świata, gdzie króluje uśmiech, dziecięca wyobraźnia i świąteczne ciepło. Kolorowe dekoracje, migoczące światełka i bajkowa atmosfera sprawiły, że oczy dzieci błyszczały z zachwytu, a serca wypełniała prawdziwa radość.

Było mnóstwo zabawy, tańców i śmiechu – wspólne pląsy, wesołe konkursy i niespodzianki wywoływały okrzyki szczęścia i spontaniczne brawa. Każdy moment balu niósł ze sobą emocje: ekscytację, wzruszenie i beztroską radość bycia razem. To był czas, w którym codzienność na chwilę zniknęła, a jej miejsce zajęła magia świąt i dziecięce marzenia.

Z całego serca dziękujemy Elfom – Pani Ewie i Pani Agnieszce – za niezwykłą pomysłowość, ogromne zaangażowanie i serce włożone w przygotowanie tego balu. Dzięki Wam Kraina Elfów ożyła, a dzieci przeżyły chwile pełne szczęścia, które na długo pozostaną w ich pamięci. To był bal, który zostawił po sobie ciepło, uśmiech i piękne wspomnienia.
Poniżej krótka relacja z zabawy:

 

Ministerstwo Edukacji Narodowej przekazuje Państwu publikację „Ekrany, zdrowie, bezpieczeństwo i dostęp do informacji. Informator dla rodziców i nauczycieli”, przygotowaną przez Press Club Polska we współpracy z zespołem ekspertów z zakresu edukacji, zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży, bezpieczeństwa cyfrowego oraz mediów. Informator został objęty patronatem honorowym Ministra Edukacji.

Publikacja została opracowana w odpowiedzi na rosnące wyzwania związane z funkcjonowaniem dzieci i młodzieży w środowisku cyfrowym, które coraz częściej wpływają na ich dobrostan psychiczny, relacje społeczne oraz proces uczenia się. Problemy takie jak nadmierne korzystanie z ekranów, zaburzenia snu i koncentracji, cyberprzemoc, dezinformacja, zagrożenia seksualne w sieci czy presja mediów społecznościowych stają się realnym wyzwaniem dla szkół i wymagają świadomego, wspólnego działania dorosłych.

Informator ma charakter praktycznego wsparcia dla nauczycieli i rodziców. W przystępnej formie łączy aktualną wiedzę naukową z konkretnymi rekomendacjami, pomagając rozpoznawać zagrożenia, prowadzić rozmowy z uczniami oraz budować bezpieczne i zdrowe nawyki cyfrowe w środowisku szkolnym i domowym.

Kliknij na obrazek- obejrzysz wideo

W dniach 24–25 października 2025 roku nauczycielki z Przedszkola nr 5 w Sokółce wzięły udział w dwudniowym szkoleniu, którego celem było pogłębienie wiedzy i doskonalenie kompetencji w zakresie nowoczesnych metod pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym. Spotkania odbyły się w ramach projektu „Mam tę moc” i były poświęcone dwóm niezwykle aktualnym tematom: preorientacji zawodowej w przedszkolu oraz utrzymywaniu zaangażowania dzieci w procesie uczenia się poprzez metodę LEGO®.

Pierwszego dnia szkolenie poprowadziła Paulina Wolfram – doradczyni zawodowa z bogatym doświadczeniem w pracy z dziećmi, młodzieżą i nauczycielami. Tematem przewodnim warsztatów była preorientacja zawodowa w wychowaniu przedszkolnym.

Uczestniczki miały okazję zapoznać się z praktycznymi przykładami aktywności, które pozwalają dzieciom poznawać świat zawodów w sposób zabawowy, bliski doświadczeniom codziennym i ściśle powiązany z rodziną. Zajęcia miały charakter warsztatowy, co pozwoliło nauczycielkom wymienić się doświadczeniami oraz wypracować pomysły na własne scenariusze zajęć w duchu preorientacji zawodowej.

Drugiego dnia szkolenie poprowadziła Marcela Palińska, trenerka edukacyjna współpracująca z LEGO®. Warsztaty przybliżyły uczestniczkom koncepcję LEGO Learning System, opartą na zasadzie równowagi między poziomem wyzwania a umiejętnościami dzieci.

Nauczycielki poznały między innymi Metodę 6 klocków i Regułę 4Z – Zacznij, Zbuduj, Zastanów się, Zastosuj, która stanowi podstawę scenariuszy zajęć z LEGO® Education. Dzięki niej nauczyciel może w sposób przemyślany wprowadzać dzieci w nowe tematy, rozwijać ich kreatywność, wspierać współpracę w grupie i utrzymywać wysoki poziom zaangażowania przez cały czas trwania zajęć.

Podczas szkolenia uczestniczki pracowały z zestawami LEGO® Education, testując rozwiązania w praktyce. Doświadczyły, jak poprzez zabawę i eksperymentowanie można skutecznie wspierać rozwój poznawczy, emocjonalny i społeczny dzieci, a jednocześnie realizować cele podstawy programowej wychowania przedszkolnego.

Dwudniowe szkolenie było dla nauczycielek z Przedszkola nr 5 okazją do poszerzenia wiedzy, wymiany doświadczeń i inspirowania się nowymi metodami pracy z dziećmi.

Zdobytą wiedzę i doświadczenie nauczycielki wykorzystają w codziennej pracy dydaktycznej, jeszcze bardziej wzbogacając ofertę edukacyjną przedszkola.

Projekt „Mam tę moc” nr FEDP.08.01-IZ.00-0046/23 jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Podlaskiego 2021-2027.

 

Wideo ze szkolenia

 

•	List Ministra Edukacji do dyrektorów, nauczycieli przedszkoli
•	List Ministra Edukacji do rodziców przedszkoli
	List Ministra Edukacji do przedszkolaków   • ŚCIEŻKA POMOCY DLA RODZICA - przemoc rówieśnicza • Materiały MEN cz. 1 - Tydzień o budowaniu relacji • Plakat -Tydzień o budowaniu relacji Załącznik nr 5 – Scenariusz dla przedszkola „Metafora serduszka”, FIEP (1)

Projekt „Mam tę moc”

Zapraszamy do udziału w projekcie pn. „Mam tę moc” nr FEDP.08.01-IZ.00-0046/23, realizowanym w roku szkolnym 2025/2026.

Aby wziąć udział w projekcie należy do 10 września 2025 r. złożyć w przedszkolu wypełnione i podpisane dokumenty rekrutacyjne.

Co zostanie zrealizowane w ramach projektu?

W ramach projektu „Mam tę moc” zaplanowano szereg działań wspierających rozwój emocjonalny, społeczny i poznawczy dzieci oraz wzmacniających kompetencje wychowawcze i edukacyjne dorosłych. Wśród realizowanych zadań znajdą się:

• warsztaty z doradztwa zawodowego,
• zajęcia muzyczne rozwijające kreatywność i wrażliwość artystyczną,
• cykl spotkań „Każda emocja jest ważna” wspierający rozwój emocjonalny dzieci,
• edukacja filmowa w ramach programu „Nowe Horyzonty”,
• spektakl teatralny oraz animacje edukacyjne o tematyce ekologicznej,
• zajęcia z cyklu „Kreatywna plastyka”,
• wyjazdy edukacyjne do teatru, Epi Centrum Nauki oraz Muzeum Ikon w Supraślu,
• szkolenia i warsztaty dla nauczycielek oraz spotkania edukacyjne dla rodziców.

Ponadto zakupione zostaną pomoce dydaktyczne potrzebne do realizacji zajęć: materiały plastyczne, klocki edukacyjne, pomoce do zajęć muzycznych.

Do kogo skierowany jest projekt?

Projekt skierowany jest do społeczności Przedszkola nr 5 w Sokółce. Ze wsparcia skorzystają:

• 75 dzieci w wieku przedszkolnym – w tym 35 dziewcząt i 40 chłopców,
• 60 rodziców – w tym 45 kobiet i 15 mężczyzn,
• 8 nauczycielek zatrudnionych w przedszkolu.

Cel projektu

Celem głównym projektu jest wsparcie rozwoju 75 dzieci, w tym: 35 dziewcząt i 40 chłopców oraz 8 nauczycieli oraz wzmocnienie atrakcyjności i podniesienie jakości oferty edukacyjnej OWP – Przedszkola nr 5 w Sokółce poprzez: realizację zajęć dodatkowych, wyjazdów edukacyjnych i warsztatów dla nauczycieli i kadry zarządzającej oraz rodziców.

Rezultaty projektu

Realizacja projektu przyczyni się do:

• zwiększenia zaangażowania dzieci w proces edukacyjny,
• rozwoju kompetencji społeczno-emocjonalnych i kreatywnych u dzieci,
• integracji dzieci, rodziców i nauczycieli wokół wspólnych działań edukacyjnych,
• wzrostu jakości i innowacyjności oferty edukacyjnej przedszkola,
• podniesienia kompetencji nauczycielek oraz świadomości wychowawczej rodziców.

Wartość projektu i dofinansowanie

• Całkowity koszt projektu: 118 927,50 zł
• Wysokość wkładu Funduszy Europejskich: 99 623,50 zł
• Wysokość wkładu Gminy Sokółka: 19 304,00 zł

 

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

 

Załączniki:

1. Regulamin rekrutacji.
2.  Załącznik nr 1- Karta zgłoszenia do projektu
3.  Załącznik Nr 2 -Wzory oświadczeń.
4.  Załącznik Nr 3  Zakres danych nt. uczestników Projektu oraz podmiotów obejmowanych wsparciem gromadzonych w CST2021.
5.  Załącznik Nr 4 - Klauzula RODO

Dyżur wakacyjny zakończyliśmy z uśmiechem i radością.

Teraz pora na wypoczynek i regenerację sił na przyszły rok szkolny.

Do zobaczenia 1września 2025.

29 maja 2025 roku w Przedszkolu nr 5 odbył się  Dzień Rodziny. To wspaniały czas zarówno dla rodziców jak i dzieci, pełen wzruszeń, radości i uśmiechu. To czas, który wszyscy mogą spędzić ze sobą i innymi rodzinami bez pośpiechu i z dala od codziennych spaw.

Z tej okazji nauczycielki przygotowały festyn integracyjny w ogrodzie przedszkolnym pod hasłem „Europejskie rodziny”. Każda grupa zorganizowała stoisko, na którym było prezentowane jedno europejskie państwo – jego kultura, barwy narodowe, charakterystyczne potrawy. Przy każdym stoisku między drzewami rozciągnięta była folia, na której dzieci razem z rodzicami malowały farbami plakatowymi prace przedstawiające rodziny. Dzieci zaśpiewały także przygotowaną na tą okazję piosenkę oraz zaprezentowały tańce. Rodzice włączyli się w przygotowania dostarczając owoce na wspólny stół oraz wypieki na stoiska.

Zabawa była doskonała, wszyscy dobrze się bawili wędrując od kraju do kraju degustując przygotowane smakołyki, wspólnie z dziećmi wykonując prace czy rozmawiając ze sobą na różne tematy. Wydarzenie zostało uwiecznione na zdjęciach, dzięki którym ta wspaniała zabawa i niecodzienna atmosfera na długo zostaną w pamięci wszystkich uczestników.

Wiecej zdjęć zapraszamy TUTAJ

 

 

W okresie wakacyjnym planowany jest dyżur przedszkoli:

Lipiec:

• Przedszkole Nr 3 ul. Kresowa 73; tel. 85-711-25-05
• Przedszkole Nr 5 ul. Osiedle Centrum 18; tel. 85-711-25-39

 

Sierpień:

• Przedszkole Nr 4 ul. Kołłątaja 22; tel. 85-711-24-66
• Przedszkole Nr 2 ul. Osiedle Zielone 5; tel. 85-711-20-43

Zapraszamy do zapisów Rodziców pracujących w danym miesiącu, którym niezbędne jest zapewnienie opieki dzieciom w czasie wakacji.

Terminy zgłoszenia na poszczególne miesiące dyżuru wakacyjnego:

• Od 15 maja do 28 maja 2025 r. – zgłoszenie w przedszkolu, do którego teraz uczęszcza dziecko.
• Od 29 maja do 5 czerwca 2025 r. dzieci z innych przedszkoli wypełnienie wniosku w wybranym dyżurującym przedszkolu.

Liczba miejsc w przedszkolach jest ograniczona.

Kryteria zapisania dziecka na dyżur wakacyjny:

1. Oboje rodzice pracujący w miesiącu dyżuru danego przedszkola lub pracująca osoba samotnie wychowująca dziecko - oświadczenie rodzica zawarte we wniosku (pracujący w danym miesiącu).
2. Deklarowany co najmniej 7 godzinny pobyt dziecka w przedszkolu oraz 3 posiłki przez cały miesiąc dyżuru.

 6 czerwca 2025 r. wywieszona zostanie lista dzieci zakwalifikowanych na dyżur wakacyjny w przedszkolach. Rodzice indywidualnie otrzymają kartki o opłatach za przedszkole.

                            Warunkiem przyjęcia dziecka na dyżur wakacyjny jest uiszczenie opłaty  do dnia 18 czerwca 2025 r.   (kwota zaksięgowana na koncie dyżurnego przedszkola).               W tytule wpłaty proszę podać imię i nazwisko dziecka oraz miesiąc i numer przedszkola dyżurującego.

WNIOSEK WAKACYJNY do pobrania