Archiwum
17 kwietnia 2026 r. obchodziliśmy w naszym przedszkolu Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Kolejny raz Przedszkole nr 5 w Sokołce brało udział w Niebieskiech Igrzyskach
, których celem było zwiększenie świadomości dzieci na temat autyzmu, kształtowanie postawy tolerancji, akceptacji oraz empatii wobec osób w spektrum autyzmu.
Tego dnia dzieci oraz pracownicy przedszkola ubrani byli na niebiesko kolor symbolizujący solidarność z osobami autystycznymi.
W każdej grupie nauczyciele przeprowadzili część edukacyjną, podczas której omówiono, czym jest autyzm oraz jak możemy wspierać i rozumieć osoby z tym zaburzeniem.
Każda z grup wykonała przepiękne prace plastyczne.
Następnie dzieci wzięły udział w Niebieskich Igrzyskach, czyli zestawie aktywności ruchowych i sensorycznych.
Zaproszone zostały do podwodnego świata, w którym miały za zadanie zmierzyć się z torem przeszkód.
Przygotowane konkurencje miały na celu nie tylko rozwijanie sprawności fizycznej, ale także przybliżenie dzieciom trudności, z jakimi mogą mierzyć się osoby w spektrum autyzmu.
Dzieci z dużym zaangażowaniem uczestniczyły w przygotowanych aktywnościach, wykazując się empatią i otwartością.
Na zakończenie każda z grup otrzymała pamiątkowy dyplom za udział w igrzyskach.
Obchody Światowego Dnia Świadomości Autyzmu były ważnym doświadczeniem dla całej społeczności przedszkolnej.
Dzięki takim inicjatywom dzieci uczą się akceptacji różnorodności oraz budowania relacji opartych na szacunku i zrozumieniu.


27 marca 2026 roku w Przedszkolu nr 5 w Sokółce odbył się konkurs recytatorski w ramach VI Wojewódzkiego Przeglądu Niezawodowej Twórczości PIKtoGRAmy.
Tegorocznej edycji przyświecało hasło: „Jawa to czy sen?”, które stało się inspiracją dla prezentowanych utworów.
W wydarzeniu wzięło udział 13 młodych uczestników, którzy z ogromnym zaangażowaniem zaprezentowali swoje umiejętności recytatorskie.
Wszystkie dzieci pięknie recytowały przygotowane utwory, wykazując się odwagą, wrażliwością oraz doskonałą pamięcią. Jury
podkreśliło wysoki poziom konkursu i zgodnie przyznało, że wybór zwycięzców nie był łatwy.
Po wnikliwej analizie Jury przyznało następujące miejsca:
- I miejsce – Zuzanna A.. z grupy „Maczki”
- II miejsce – Antonina Sz. z grupy „Bratki”
- III miejsce – Jan Ch. z grupy „Storczyki”
Wyróżnienia otrzymali:
- Marcel W. z grupy „Stokrotki”
- Maria A. z grupy „Storczyki”
Laureaci pierwszego, drugiego i trzeciego miejsca będą reprezentować przedszkole podczas eliminacji na szczeblu gminnym, które odbędą się 14 kwietnia w Sokólski Ośrodek Kultury.
Na zakończenie konkursu wszystkie dzieci zostały nagrodzone atrakcyjnymi upominkami, co było miłym podsumowaniem ich wysiłku i zaangażowania. Wydarzenie przebiegło w serdecznej i pełnej radości atmosferze, a młodzi artyści udowodnili, że recytacja może być prawdziwą pasją już od najmłodszych lat.
23.03.2026 w naszym przedszkolu odbyło się rozstrzygnięcie konkursu plastycznego „Wielkanocny Wianek”. Dzieci wraz z rodzicami przygotowały w domach piękne, kolorowe wianki, wykazując się ogromną kreatywnością i zaangażowaniem. Do konkursu zgłoszono aż 32 prace, z których każda była wyjątkowa i niepowtarzalna.
Jury miało bardzo trudne zadanie, jednak ostatecznie wyłoniono zwycięzców:
- I miejsce zajęła Marcelina S. z grupy Maczki,
- II miejsce zdobył Franciszek K. z grupy Krokusy,
- III miejsce otrzymał Ignacy S. z grupy Maczki.
Pozostałe prace zostały wyróżnione, a wszystkie dzieci biorące udział w konkursie otrzymały atrakcyjne nagrody.
Wszystkie wykonane wianki zostaną przekazane na wielkanocny kiermasz charytatywny, który odbędzie się w naszym przedszkolu. Dochód z kiermaszu zostanie przeznaczony na wsparcie Kuby Bajko.
Serdecznie dziękujemy dzieciom i rodzicom za zaangażowanie oraz wspólne tworzenie pięknych, świątecznych dekoracji.
.jpg)

Szanowni Państwo,
Burmistrz Sokółki Ewa Kulikowska zaprasza Dyrektorów, Nauczycieli oraz Rodziców uczniów ze szkół podstawowych i przedszkoli na konferencję „Kompas jutra"
, która odbędzie się 12 lutego 2026 r. od godz. 11:00 - 14:30 w kinie „Sokół" w Sokółce.
Rodziców zapraszamy na godz. 13:00.
Konferencję poprowadzą przedstawiciele Ministerstwa Edukacji Narodowej. W wydarzeniu wezmą udział Podlaski Kurator Oświaty Agnieszka Krokos-Janczyło oraz wicekurator Beata Laskowska.
Rok 2026 ma być przełomem dla systemu edukacji w Polsce. Całość proponowanych zmian w systemie edukacji, przygotowanych przez MEN została nazwana „Kompas Jutra". Minister Edukacji Narodowej Barbara Nowacka zapowiada, że reforma przywróci równowagę między wiedzą, umiejętnościami i sprawczością w szkole. Nowa podstawa programowa wychowania przedszkolnego i kształcenia ogólnego zastąpi dotychczasowy model oparty na „wiedzy i treściach nauczania” językiem efektów uczenia się. Reforma zakłada, że szkoła ma kształcić nie tylko wiedzę, ale także kompetencje, sprawczość i samodzielność.
Bal choinkowy w Krainie Elfów był wydarzeniem absolutnie wyjątkowym, pełnym magii, wzruszeń i niekończącej się radości. Już od pierwszych chwil można było poczuć, że wkraczamy do zaczarowanego świata, gdzie króluje uśmiech, dziecięca wyobraźnia i świąteczne ciepło. Kolorowe dekoracje, migoczące światełka i bajkowa atmosfera sprawiły, że oczy dzieci błyszczały z zachwytu, a serca wypełniała prawdziwa radość.
Było mnóstwo zabawy, tańców i śmiechu – wspólne pląsy, wesołe konkursy i niespodzianki wywoływały okrzyki szczęścia i spontaniczne brawa. Każdy moment balu niósł ze sobą emocje: ekscytację, wzruszenie i beztroską radość bycia razem. To był czas, w którym codzienność na chwilę zniknęła, a jej miejsce zajęła magia świąt i dziecięce marzenia.
Z całego serca dziękujemy Elfom – Pani Ewie i Pani Agnieszce – za niezwykłą pomysłowość, ogromne zaangażowanie i serce włożone w przygotowanie tego balu. Dzięki Wam Kraina Elfów ożyła, a dzieci przeżyły chwile pełne szczęścia, które na długo pozostaną w ich pamięci. To był bal, który zostawił po sobie ciepło, uśmiech i piękne wspomnienia.
Poniżej krótka relacja z zabawy:





Ministerstwo Edukacji Narodowej przekazuje Państwu publikację „Ekrany, zdrowie, bezpieczeństwo i dostęp do informacji. Informator dla rodziców i nauczycieli”, przygotowaną przez Press Club Polska we współpracy z zespołem ekspertów z zakresu edukacji, zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży, bezpieczeństwa cyfrowego oraz mediów. Informator został objęty patronatem honorowym Ministra Edukacji.
Publikacja została opracowana w odpowiedzi na rosnące wyzwania związane z funkcjonowaniem dzieci i młodzieży w środowisku cyfrowym, które coraz częściej wpływają na ich dobrostan psychiczny, relacje społeczne oraz proces uczenia się. Problemy takie jak nadmierne korzystanie z ekranów, zaburzenia snu i koncentracji, cyberprzemoc, dezinformacja, zagrożenia seksualne w sieci czy presja mediów społecznościowych stają się realnym wyzwaniem dla szkół i wymagają świadomego, wspólnego działania dorosłych.
Informator ma charakter praktycznego wsparcia dla nauczycieli i rodziców. W przystępnej formie łączy aktualną wiedzę naukową z konkretnymi rekomendacjami, pomagając rozpoznawać zagrożenia, prowadzić rozmowy z uczniami oraz budować bezpieczne i zdrowe nawyki cyfrowe w środowisku szkolnym i domowym.

.png)
Drodzy Rodzice,
Każde dziecko ma w sobie wyjątkowy potencjał – nie zawsze oczywisty na pierwszy rzut oka i nie zawsze możliwy do zmierzenia tradycyjnymi metodami. Aby lepiej zrozumieć, jak wspierać rozwój swojego dziecka, zapraszamy Was serdecznie na warsztaty prowadzone przez wykwalifikowaną trenerkę, które pozwolą spojrzeć na zdolności dziecka z nowej perspektywy.
Podczas spotkania przyjrzymy się teorii inteligencji wielorakich Howarda Gardnera, która wyróżnia aż osiem rodzajów inteligencji
- językowa
- logiczno- matematyczna
- muzyczna
- przestrzenna
- ruchowa
- interpersonalna( odnosi się do relacji między ludźmi, a konkretnie do sposobu, w jaki ludzie oddziałują na siebie nawzajem, komunikują się i tworzą związki.
- intrapersonalna( odnosi się do wewnętrznej świadomości siebie, czyli zrozumienia własnych emocji, myśli, motywacji, mocnych i słabych stron oraz zdolności do zarządzania tymi aspektami
Rodzice dowiedzą się m.in.:
- czym jest zdolność w świetle teorii inteligencji wielorakich,
- jakie czynniki sprzyjają odkrywaniu predyspozycji u przedszkolaka,
- jak rozpoznać mocne strony dziecka i wspierać je na co dzień,
- jak wzmacniać poczucie własnej wartości i budować pewność siebie u dziecka,
- jak tworzyć środowisko sprzyjające rozwojowi różnych typów inteligencji.
Dostępne terminy (do wyboru jeden):do uzgodnienia I/II kwartał 2026
Szkolenie jest skierowane do rodziców/opiekunów prawnych dzieci z Przedszkola nr 5 w Sokółce, udział w szkoleniu jest bezpłatny.
Szczegóły organizacyjne oraz zapisy: Informacje można uzyskać u opiekunów grup w Przedszkolu nr 5 w Sokółce, ul. Osiedle Centrum 18, 16-100 Sokółka.
Miejsce: Przedszkole nr 5 w Sokółce, Osiedle Centrum 18
Czas trwania: ok. 90 minut
Liczba miejsc ograniczona – obowiązują zapisy.
Serdecznie zapraszamy wszystkich rodziców, którzy chcą lepiej zrozumieć swoje dziecko i wspierać jego rozwój w sposób świadomy i oparty na wiedzy psychologicznej.
Szkolenie jest współfinansowane ze środków Unii Europejskiej i budżetu Gminy Sokółka w ramach projektu „Mam tę moc” nr FEDP.08.01-IZ.00-0046/23.



.jpg)
